太太有意思 (*˘︶˘*)

       現今許多幼稚園甚至幼幼班都在實行雙語教育,也有由外師『全英』上課的幼稚園,當然學費要價不斐,家裡經濟環境好的不擔心學費,但也必須留意到幼兒的學習狀況,一下子進入全英幼稚園上課是否會聽不懂而感到挫折?反而造成反效果讓孩子拒絕學習外語; 家裡有2個小孩以上或單薪家庭要負擔雙語或全英幼稚園學費也真的會非常辛苦。所以～最好的方式就是從家庭教育開始,讓孩子習慣英語在生活中的存在,這樣銜接全英幼稚園時也較能適應,或者在家自學英語也非常的實用。

       該從多大開始學習雙語呢?太早是否會造成孩子的語言混淆？網路上有文章提到孩子的語言學習黃金期是三～六歲,太早太晚都不適宜,其實～我不太同意這樣的說法,諮詢過美國的醫生也表示『想讓孩子的中英文都有母語程度～就是要同時學習』,雖然可能會比其他孩子慢開口說話,但是孩子一直都在吸收學習和辨認兩種不同語言的聲調及用法,知名育兒網站BabyHome的幼兒學習討論區也有許多其他媽媽分享孩子的語言學習進度,比較早的1y4m而其他許多2歲之前都認得而且會唸英文字母A~Z,由此可見在家自學的重要性不容小覷。

       本篇要分享『免費的』幼兒英語教材,其實每個小孩都有看電視或看影片時間,不妨就利用此時間讓孩子看全英語的影片,而且越早開始越好,如果等孩子會開口說話時,有可能反而會說『都是英文聽不懂！』幼兒就是一張空白記憶卡,輸入的東西都是完全吸收,所以～選擇由英語母語人士發音的影片就非常重要,而如何挑選到有效且孩子喜歡看的影片呢？雖然Youtube上有不少幼兒英語學習的頻道,但不同國家製作的各有不同口音(也有印度腔英文的幼兒頻道)媽媽選好幾個頻道後,每一個影片都試著播放給孩子觀看,如果看1分鐘孩子還是表現不耐煩或根本沒吸引他的注意就直接汰換掉,如此土法煉鋼之下～終於...找到一個他可以專心從頭看到尾而且還會邊看邊笑！看得更熟悉之後還會跟著旋律哼歌的影片！在此不私藏地分享給有興趣的家長～

頻道的全名：ABCkidTV - Nursery Rhymes

除了學習字母之外還有其他許多影片(例如：顏色,形狀,英語兒歌,數字.....)

ABCkidTV的訂閱者有一百多萬人！世界各國的孩子都在看網路影片學習英語。

此篇的重頭戲是學習ＡＢＣ英文字母～擁有三億點閱次數的見證 『ABC SONG | ABC Songs for Children - 13 Alphabet Songs & 26 Videos 』

我們家也貢獻了好幾百次,因為孩子太愛看了！現在1y10m會認得也會唸全部的字母,看到衣服上或盒子上有字母也會主動唸

影片的配音是溫柔的女聲用說故事的方式介紹字母,一般我們會說A->Apple B->Bird 就結束了,此影片不一樣的地方是用說故事的方式延伸如下：

A > A is for Ant(螞蟻) -> the ant found an Apple(螞蟻找到了蘋果) Apple starts with A(蘋果是由Ａ開頭) Oh oh...what's the ant going to do now?(喔喔！螞蟻現在要做什麼呢？) It's jumping on the tree. Stop! the apple will fall! oh no..the apple is falling.(它在樹上跳,停！蘋果會掉下去...喔不～蘋果正在掉下去了) Somebody caught the apple. Who has the apple now? (有人接住了蘋果, 現在誰有了蘋果？)  Hey, Look! that's Adam. Adam has the apple now. (嘿！看～那是Adam. 現在Adam擁有了蘋果) bye bye Mr. Ant (掰掰～螞蟻先生)

發現了嗎？光是一個字母就可以講成一小段故事～所以A就學到了Ant螞蟻, Apple蘋果, Adam(人名)

以下再一個範例是V-Violin小提琴-Vegetable蔬菜-Vanessa(人名)

而且影片裡會出現不同國家的真人小朋友配合各種字母開頭的人名,孩子看到其他小孩子也會感到興趣,而且可以讓小孩認知世界上的人們有不同的膚色/髮色/眼珠顏色

此影片的畫面很像繪本呈現出的色彩,除了說故事/其他小朋友這些特點會吸引孩子目光之外,還搭配了『畫圖方式』d=dog(狗) , duck(鴨子), dinosaur(恐龍)

學習了幾個字母之後會搭配ABC歌曲串場～完全不冷場,以及出現不同造型吸引孩子目光,例如：氣球/瓢蟲/貓頭鷹/火車...等等。

以上是從該影片擷取的畫面,也可以點此連結直接開啟影片ABC SONG | ABC Songs for Children - 13 Alphabet Songs & 26 Videos

家長讓孩子及早接觸英語的目的,就是希望盡可能達到接近母語的程度,而這裡還有3點關於幼兒學習英語的小撇步,有興趣的家長不妨參考看看：

第一：搭配字卡學習

剛開始讓Mick接觸字卡是在1y2m,單純學習媽媽唸出來的聲音,但是自己並不會辨認字體很快就膩了！接下來的幾個月字卡就只剩下撒得滿地的功能,直到媽媽實在撿得受不了乾脆全收起來藏在箱子後面,想說等大一點再教好了,突然在1y9m的某天,媽媽聽見房間傳來那天真的聲音唸著『B』~『C』~『P』~竟然翻出媽媽藏起來的字卡自己唸了起來！當然不是全部都會唸,大改懂15個左右,媽媽趕緊抓住他有興趣的機會,每天再用字卡陪他學習,接著就連續每天都唸出2個新的字母,『Ｊ』『Ｚ』....接著『Ｈ』『Ｓ』『Ｆ』....比較難的是『Ｗ』正確是唸double-u, Mick都唸"臭幼幼"(至少知道有三個音節....哈哈)

第二：培養好習慣：只有電視時間可以看影片

曾經覺得讓孩子學習雙語很不容易,影片就是一整天連續播放,認為即使沒在看~耳朵也是聽得到,應該可以多少學習~這是不對的！因為孩子變成非常不專心,玩玩具時會不時跑到螢幕前瞄一下接著又默默飄走,也不會專心地看影片,只有把影片『關掉時』又會突然跑過來覺得『為什麼沒聲音了？』後來改變方式『只有特定時間才能看影片』這個改變讓媽媽從地獄升到了天堂,因為孩子玩小汽車時就專心安靜地玩,看影片時也是專心地投入在影片的情節中,因為他知道一天之中只有這個時間可以看影片,如果不看～媽媽就會把電視關掉了！(媽媽也輕鬆啊！)

第三：讓孩子享受看英語影片的時光,家長絕不插嘴！

因為我們希望孩子從幼兒時期同時學習雙語,就應該對兩種語言用『公平』的方式讓孩子吸收,影片是全英語的,有動畫及圖案表示"這個圖"就是Apple“ 這個東西就是”umbrella“ 切忌在旁翻譯『這個叫蘋果～蘋果是Apple』『這個是雨傘～雨傘英文是umbrella』幼兒是張空白記憶卡,不需要用這種『中翻英』的方式學習！ 請讓孩子有專心看影片的權益,家長也安靜在旁做自己的事就好,不然孩子一下子要聽你講又要聽影片講,寶寶真的太忙了！

以上單純是個人育兒的經驗分享～當然每個家長都有自己的一套方式

也非常歡迎留言給我們一起交流學習～一起在學習ABC的路上快樂地分享！

最後～請允許小犬亮個相和大家打招呼＾＾

感謝您的耐心閱讀